1.天才型的老師
2.建構型的老師
3.博雅型的老師
4.魅力型的老師
1.天才型的老師,就是純粹的強者,天生就注定可以用其技能發光發熱,他有無比的潛力,可以將他所學的專長,衝到人類的極限值。
對於天才型的老師,要注意自己的言行舉止,不是適合過度的貶低學生,一生下來長久的自己就處在很高的實力上,自然的很容易看輕他人的能力,諸多批評。比起專業來說,這類型的老師更需要學習人際交流、溝通合作,才不會淪落到單打獨鬥,甚至常常跟其他的老師發生衝突。
2.建溝型的老師,有著超乎常人的組合能力,能針對任何情形,設計不同的教具、教材,且廣泛的推廣到其他人身上。
對於建構型的老師,要注意時時溫習並更新自己的教具、教材,因為長期較為仰賴於外來的材料,很容易造成本身的教學、知識能力退化,需要時時提醒自己溫習自修,才不會一下子陷入困境中。
3.博雅型的老師,能夠裝下海量的資料量,包山包海的範圍,如同一名行走圖書館,任何樣的形式和挑戰都能參上一角,字典裡沒有"不會"這個字。
對於博雅型的老師,知道過多的領域,卻沒有辦法深入的指點學生,是一個很容易變成梧鼠技窮的窘境,必須學會"抉擇",要捨棄那些比較不常用到的學科,要多挹注那些主力的學科,是每個這類型的老師當務之急。
4.魅力型的老師,是天生的鎂光燈焦點,外型亮麗且奪人,有著非常讓人醉心的社交技巧、溝通能力。
對於魅力型的老師,有著優異的聊天能力,也許"太過優異"了,很容易讓課堂流於無效的談天課中。 另外必須要常常重複檢討自己,有沒有過度依賴他人的情形發生,免得自己不發展自身的學科能力,反而淪落於【花瓶】一詞。
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(p.s A 是天才型、B是建構型的、C是博雅型、D是魅力型,計分取最高者。)
測試題--
(1) 你走到門前,被人擋住出去,你的選擇是
(A)直接質問對方要做甚麼
(B)拿出行事曆,看今天有甚麼行程
(C)觀察周遭環境了解情況
(D)打電話給同學、朋友尋找救兵
(2) 有一隻狗受傷躺在你面前
(A)現場幫他處理受傷狀況
(B)檢查受傷狀況,到附近買醫療用具
(C)尋找附近的獸醫診所來協助
(D)詢問路人附近的獸醫診所
(3)你的男(女)朋友要跟你分手
(A)質問他分手的理由
(B)跟有分過手的同學請教
(C)找尋愛情心理學來了解對方的訴求
(D)向同學、朋友傾訴尋求支持
(4)明天就要面對期末考
(A)直接讀書
(B)分析歷年考古題
(C)整理所有的筆記來閱讀
(D)問同學有沒有答案
(5)同學(朋友)委託你去買東西
(A)找最近的店家採買
(B)比較不同的店家後選便宜的買
(C)收集地圖、商家評比資料
(D)詢問其他同學相關資料
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